TA的每日心情 | 奋斗 1 小时前 |
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签到天数: 1406 天 [LV.10]以坛为家III
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丰富学词汇词汇是作文中塑造形象,表达思基本语言材词汇丰富,表达得心应手,写出来的文章也就生动、优美感人。小学生的作文经常出现千篇一律、千人一面的现象,归根到底是缺乏词汇的缘故。例如,描写人时,总是“粗粗的眉毛,大大的眼睛,苹果脸,两个辫子真惹人喜爱”等。这样,写出来的人没有个性,没有特色。要解决这些问题,根本的一条就是丰富学生的词汇,指导他们随时积累优美的词和句。为了提高学生怎样运用词汇使文章更生动的意识,我在作文前向他们提供可能运用到的优美词句,为他们提供练习运用的机会是有效的办法。例如,针对学生描写人物外貌时只会翻来覆去运用几个词的情况,教师可把有关描写五官、头发、眼神、笑容、姿势和风度的词语摘录下来校汇学习课堂https://www.xiaohuixx.com丰富的中小学各学科电子版资料,各大网校网课MP4视频课程,各学科学习资料PDF版本,DOC版本,直接打印使用,以及各学科小学初中网课视频网盘资源分享,VIP可免费下载,赶快加入我们!
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